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項目編號 |
建設(shè)內(nèi)容 建設(shè)基礎(chǔ) |
責(zé)任部門 |
責(zé)任人 |
學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)任務(wù)進度分解表 |
標(biāo)志性成果 |
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2017年 |
2018年 |
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任務(wù)進度 |
經(jīng)費支出（萬元） |
任務(wù)進度 |
經(jīng)費支出（萬元） |
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上半年 |
下半年 |
上半年 |
下半年 |
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1 |
體制機制創(chuàng)新與綜合改革 |
1.完善混合所有制辦學(xué)制度 |
系辦 公室 |
胡靜峰 李強生 |
1.制定混合所有制合作管理辦法（10-12月） 2.制定混合所有制合作管理辦法與考核細則（10-12） |
13 |
14 |
1.與“清華藍”簽訂合作協(xié)議（8-10月） 2.完善《混合所有制合作管理辦法》、《混合所有制合作管理辦法與考核細則》（3-5月） |
16 |
18 |
建成國內(nèi)一流高標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地“清華籃”幼兒園 |
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2.校企共建資源共享人才共育 |
系辦 公室 |
曹 禎 |
制定《生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)管理辦法》（8-10月） |
安排學(xué)生見習(xí)、實習(xí)（3-12月） |
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2 |
優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)建設(shè) |
1.人才培養(yǎng)模式 |
音樂教研室 |
王 敏 |
1.起草修改相關(guān)制度；討論制定相關(guān)制度；（5-6月） 2.修訂人才培養(yǎng)方案；完善并運行。（9-12月） |
120 |
127 |
1.優(yōu)化“崗證課”雙證融通的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式；（3-6月） 2.運行人才培養(yǎng)模式。（8-12月） |
122 |
114 |
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2.課程體系改革 |
各教 研室 |
劉 心 董有國 趙金存 李國峰 王 敏 |
1.修訂課程體系；（5-7月） 2.制定《幼兒游戲與指導(dǎo)》省級精品資源共享課建設(shè)方案與任務(wù)書；（8-12月） 3.引進、合作開發(fā)核心課程；（10-12月） 4.制定《體育與健康》《幼兒教育學(xué)》《色彩》省級教學(xué)資源庫建設(shè)方案與任務(wù)書。（8-12月） |
1.繼續(xù)完善課程體系；（3-5月） 2.建成《幼兒游戲與指導(dǎo)》省級精品資源共享課1門；（3-12月） 3.繼續(xù)建設(shè)并建成核心課程；（8-10月） 4.建成《體育與健康》《幼兒教育學(xué)》《色彩》3個省級教學(xué)資源庫；（3-12月） |
1. 建成省級精品資源共享課1門； 2. 建成3個省級教學(xué)資源庫； 3.引進在線開發(fā)課程4門； 4.開發(fā)教材4部。 |
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3.實踐教學(xué)條件建設(shè) |
改善實訓(xùn)教學(xué)條件 |
系辦公室 |
胡靜峰 曹 禎 |
1.確定實訓(xùn)基地管理人員，更新學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)方案；（5-7月） 2.提交黨委會審定；（8-10） 3.招標(biāo)采購建設(shè)實訓(xùn)室；（10-12月） 4.聯(lián)系確定4家校外實訓(xùn)基地并簽訂合同包括“清華籃”。（5-10月） |
1.開展實訓(xùn)課程；（3-6月） 2.安裝建設(shè)學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)室設(shè)備。（3-12月） 3.安排學(xué)生赴實訓(xùn)基地實訓(xùn)（3-12月） |
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提高實踐教學(xué)水平 |
教研室 |
劉 心 董有國 趙金存 李國峰 王 敏 |
開展“教學(xué)做一體化”教學(xué)模式，加強學(xué)生技能訓(xùn)練，組織參加院級技能大賽（5-12月） |
提高學(xué)生實際操作技能組織學(xué)生參加省級、國家級技能大賽（3-12月） |
獲高職院校技能大賽省級2次 學(xué)生獲省級技能大賽獎項2個 |
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3 |
教師隊伍建設(shè) |
1.專業(yè)帶頭人和骨干教師隊伍建設(shè) 2.“雙師雙能”素質(zhì)教師隊伍建設(shè) 3.行業(yè)兼職技術(shù)專家隊伍建設(shè) 4.“教學(xué)名師”、“技能大師”工程建設(shè) 5.合作企業(yè)教師流動工作站建設(shè) |
教研室 |
劉 心 董有國 趙金存 李國峰 王 敏
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1.組織申報省級教學(xué)團隊；（5-12月） 2.組織申報省級教學(xué)成果獎（5-12） 3.組織訓(xùn)練省級教師技能大賽；（5-12月） 4.制定教學(xué)名師、技能大師培養(yǎng)計劃任務(wù)進度。（5-7月） 5.制定省級專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計劃任務(wù)進度（5-7月） 6.制定教師“跟崗實訓(xùn)”制度（5-7月） |
27 |
30 |
1.建成省級教學(xué)團隊；（3-12月） 2.獲得省級教學(xué)成果獎；（3-12月） 3.獲得省級技能大賽；（3-12月） 4.培養(yǎng)教學(xué)名師、技能大師各1名（3-12月） 5.培養(yǎng)省級專業(yè)帶頭人1名（3-12月） 6.實行教師“跟崗實訓(xùn)”制度,在合作企業(yè)建立教師流動工作站（3-12月） |
26 |
30 |
1.申報國家級專利8項 2.省級技術(shù)研究成果1項 3.省級教學(xué)團隊1個 4.專業(yè)帶頭人1名 5.教學(xué)名師1名 6.技能大師1名 7.省級教學(xué)成果獎1項 8. 獲得省級技能大賽獎1項 |
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4 |
技術(shù)技能積累與社會服務(wù) |
1.承擔(dān)地方大型活動禮儀與演出活動任務(wù) 2.拓展學(xué)生服務(wù)能力 3.實行教師掛職服務(wù) 4.開展專題研究講座 |
教研室 |
劉 心 董有國 趙金存 李國峰 王 敏 |
1.社團文藝活動，（5-12月） 2.畢業(yè)匯報演出。（5-6月） 3.承擔(dān)地方及學(xué)院大型文藝演出，（5-12月） 4.學(xué)生“敬老”、“助殘”等活動拓展學(xué)生的服務(wù)社（8-12月） |
7 |
8 |
1.選派教師到實習(xí)基地參與教學(xué)與管理工作，定期開展學(xué)前教育研討會議。（3-6月） 2.學(xué)生志愿服務(wù)活動開展情況；（8-12月）
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7 |
8 |
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5 |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 |
1.以環(huán)境促發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 2.以課程練技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。 3.鼓勵支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目 |
系辦公室 |
胡靜峰 蘆小鵬 |
1.開展講座，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。（5-10月） 2.學(xué)生志愿服務(wù)工作實現(xiàn)常態(tài)化。（5-12月） |
6 |
7 |
1.組織學(xué)生開展以創(chuàng)新教育為主題的活動。以活動為載體，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作用。（3-12月） |
5 |
6 |
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6 |
提升國際交流與合作 |
選派優(yōu)秀教師到國外學(xué)習(xí)考察 |
系辦公室 |
胡靜峰 |
1.教學(xué)方法改革措施；（5-12月） 2.開展專題研討會；（5-12月） |
4 |
5 |
1.外出學(xué)習(xí)借鑒國外幼兒教育的教學(xué)方法和辦學(xué)特色（3-12月） 2.開展專題研討會；（3-12月） |
4 |
5 |
外出培訓(xùn)4人次 |
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7 |
專業(yè)群建設(shè) |
以學(xué)前教育為主帶動其他專業(yè)發(fā)展 |
教研室 |
劉 心 董有國 趙金存 李國峰 王 敏 |
1.建成專業(yè)群師資隊伍；（5-6月） 2.修訂《音樂表演》、《數(shù)字媒體技術(shù)》專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。（5-12月） |
4 |
5 |
1.建成混編師資團隊；（3-8月） 2.完善并優(yōu)化專業(yè)群課程標(biāo)準(zhǔn)。（3-12月） |
5 |
4 |
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8 |
質(zhì)量評價與監(jiān)控 |
建立切實有效的監(jiān)控體系 |
系辦公室 |
李強生 |
制定并完善質(zhì)量評價與監(jiān)控制度。（5-12月） |
3 |
3 |
執(zhí)行質(zhì)量評價與監(jiān)控制度（3-12月） |
3 |
4 |
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合計 |
184 |
199 |
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188 |
189 |
總計：760 |
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